为回应乡村儿童对于性教育的实际需求，助力培养一批扎根本土的专业师资队伍，2026年5月21日至22日，广东公益恤孤助学促进会（以下简称“恤孤助学会”）联合雷州市妇女联合会（以下简称雷州市妇联），在广州婷美小屋化妆品有限公司、深圳市你我伙伴教育科技有限公司（以下简称“你我伙伴”）的支持下，顺利举办婷美小屋爱童行2026年雷州市儿童全面性教育项目（以下简称项目）讲师培训。来自学校及社区的35名参训人员齐聚一堂，接受了为期两天的集中专业培训，为当地乡村儿童能够享有更加科学、安全、包容的性教育支持，迈出坚实一步。
需求为基，携手育师
今年3月，恤孤助学会应雷州市妇联邀请，赴当地开展项目走访调研。通过实地走访、座谈及问卷调查，项目团队了解到，雷州市在推进儿童性教育普及工作中，存在一些需要关注和逐步突破的难点，如相关工作人员专业知识有待补充、可用资源相对有限、家长观念较为保守等；在回收的225份有效问卷中，85%的调查对象亦表示希望获得专业系统的培训。基于以上现实需求，双方经过沟通协商，决定在雷州市落地儿童全面性教育项目，并优先从师资培训入手，培育一支“带不走”的本土讲师队伍。
值得一提的是，本次培训特别注重参训人员的多元构成——涵盖学校教师、社区工作者、社工站一线人员，旨在打造一支能够深入校园、扎根社区、服务家庭的儿童性教育推广力量。期待这35位对普及性教育怀抱热忱的参训人员，在培训及考核认证后，能够陆续走进校园和社区，为当地乡村儿童带去系统的性教育课程。
示范体验，启迪成长
5月21日上午，培训在轻松有序的氛围中拉开帷幕。开班仪式和热身游戏结束后，你我伙伴培训师黄晓霞与35名参训人员共同制定了培训公约，为两天的学习定下开放、尊重、保密的基调。随后的脱敏游戏环节让现场气氛愈发活跃，参训人员逐渐放下对性话题的羞涩与回避，开始学着用更加科学、理性的态度看待性。
完成了必要的理论讲解和误区澄清后，参训人员化身“二年级小学生”，完整体验了《我从哪里来》这节示范课。从教学动画到生动讲解，层层递进，将那个孩子们常常追问、大人们却往往语塞的问题，清晰而自然地拆解。课后复盘时，一位小学老师感慨：“以前遇到学生问这个，我总是含糊带过。今天才知道，原来可以讲得这么科学、这么坦然。”
第二天上午的“认识爱情”示范课，则直面青春期少年常见的情感萌动话题。培训师通过组织情景讨论，引导参训人员共同思考：如何看待情感对学习、生活和人际关系的影响？如何在尊重孩子真实感受的同时，引导他们理解爱也意味着责任、尊重与边界？一位社区工作者在课后分享道：“乡村留守儿童多，很多孩子在情感上更容易感到孤独。我们不能简单回避或否定他们的感受，而是要用孩子听得懂、愿意听的方式，陪他们认识这些情感，也学会在关系中尊重他人、保护自己。”
学以致用，各展所长
第二天下午的试讲环节，两名参训人员代表分别选取“我的身体我做主”和“网络与社交安全”作为授课主题，各自完成了40分钟的完整课堂教学。尽管备课时间短暂，两位学员代表仍充分调动了自己积累的活动开展和教学经验，将互动提问、情景演绎等方式自然融入课堂，让标准化的性教育课程呈现得更加生动流畅。试讲结束后，全体学员共同参与点评，从语言表达到课堂控场，从突发情况应对到情感回应技巧，大家各抒己见，现场气氛热烈。培训师也在总结时表示，看到大家能够将自身所长与标准课程有机结合，这正是此次讲师培训最希望看到的成果之一。
扎根乡土，以爱为舟
培训结束后，35名参训人员将参加线上考核，通过后方可成为2026年性教育讲师团队一员。根据项目计划，每名讲师需面向当地儿童开展不少于6节的系统性教育课程（预计平均每节课程服务30名学生）或服务200人次及以上，全年预计服务儿童超6,300人次。项目也将继续依托你我伙伴标准化课程支持，携手当地妇联，跟踪授课进展，助力讲师持续开展性教育课程。
“一支真正扎根本地的讲师队伍，是性教育能够真正走进孩子日常生活的重要力量。”恤孤助学会项目负责人表示，“我们期待通过这次培训，帮助更多基层工作者掌握方法、提升信心，推动科学、适龄、全面的性教育在雷州更多校园和社区落地，最终能陪伴更多乡村儿童在被理解、被尊重的环境中，更好认识自己，健康安全成长。”
通讯员：广东公益恤孤助学促进会 段文琦